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Projets éducatifs et pédagogiques

Objectifs éducatifs & projet pédagogique

Objectifs éducatifs & projet pédagogique

Objectifs éducatifs

 

Objectifs sociaux :

Vivre sa passion du sport «ensemble» ; Se respecter et Respecter les autres ; Appendre à accepter la différence ; Être tolérant ; Coopérer et pratiquer l’entraide.

Adopter une attitude citoyenne et éco-citoyenne ; Connaître et s’adapter aux règles de sécurité individuelles et collectives ; Apprendre, par l’intermédiaire du cheval et du poney à respecter le vivant.

Être acteur de sa séance et responsable de ses choix ;Être libre de s’exprimer, de débattre, d’échanger des idées.

 

Objectifs affectifs, émotionnels et relationnels :                                                     

Maîtriser ses réactions émotionnelles : Surmonter sa peur ; Prendre confiance en soi ; Contrôler son manque ou son excès de confiance ; Favoriser la concentration, la volonté ; Contrôler ses émotions et son stress.

Éprouver du plaisir et de la satisfaction dans la recherche de la qualité de ses réalisations.

Devenir le partenaire : Apprendre à observer, écouter, et comprendre les chevaux ; Apprendre à «penser cheval» ; Rester humble.

Respecter l’animal, comprendre ses réactions et le résultat de ses actions ; S’ajuster au cheval.

Développer l’autonomie et le sens des responsabilité : Comprendre que l’animal n’est pas un jouet ; Réaliser que «l’animal de compagnie» est tributaire de l’humain, qu’il a des besoins ; Apprendre à surveiller et être capable de prévenir.

Appendre la rigueur : Respecter l’éthique du sport équestre ; Accepter les échecs et les erreurs ; Accepter que les réactions du cheval ne soient pas mathématiques.

Ecole de la patience : Appendre à demander une nouvelle fois avec calme ; Accepter les résultats à moyen terme.

 

Objectifs cognitifs :

S’enrichir d’un vocabulaire adapté et spécialisé ; Indentifier le mode de vie du cheval

Décider, anticiper, se concentrer

Prendre en compte son ressenti et le comportement du cheval

Apprendre à reconnaître la faune et la flore qui nous entoure

Identifier les règles de respect de l’environnement : apprendre à économiser l’eau et l’électricité ; Respecter la propreté et trier ses déchets ; Découvrir les règles de civisme sur les routes vis à vis des autres usagers.

 

Objectifs psychomoteurs :

Maîtriser son équilibre ; Travailler sa souplesse ; Augmenter et moduler sa tonicité musculaire ; Apprendre à coordonner ses gestes.

 


Projet pédagogique

 

Nos chevaux et nos poneys ont été choisis et éduqués pour vous permettre la découverte et apprentissage du sport équestre. Nous nous engageons à travailler dans le respect de l’intégrité physique et morale des chevaux et des poneys.

Quelque soit votre niveau, nous chercherons à enrichir vos connaissances afin de comprendre et de connaître le cheval pour avancer dans la conscience et l'harmonie.

Nous vous accompagnerons dans votre pratique tout créant une véritable relation avec le cheval.

Nous cherchons à mettre en place une pédagogie adaptée pour que le cavalier devienne acteur de son équitation. Grâce à ses connaissances qui vont se développer, il devient le partenaire de son cheval.

Grâce à l’utilisation de matériel pédagogique, l’espace est aménagé afin que le cavalier est un retour direct sur la justesse de son action. Le cavalier peut ainsi s’auto-évaluer / s’auto-corriger et développer son autonomie.

Pour les plus petits...

Par le jeu, nous souhaitons donner à l’enfant l’envie et le plaisir de pratiquer une activité physique sportive. Le jeu est un système éducatif complet. Il permet de développer ses capacités intellectuelles, affectives, corporelles et d’expression. Il laisse donc place aux initiatives et à la liberté.

Il permet également de faire l’apprentissage d’une certaine vie sociale, d’accepter les règles, d’être le décideur, de renforcer ses capacités d’autonomie, d’imagination, d’adapter sa participation selon ses capacités.

Bien entendu, l’activité «ludique» reste un moyen au service des objectifs fixés et non une fin en soi. Ainsi, chaque jeu est mis en place en fonction d’un objectif technique et sportif ciblés.

Une action, quelle qu’elle soit, se pense toujours en terme d’objectif, de progression et d’évaluation.

 

  « Il y a deux choses en équitation : la Technique et l’Âme » ~ Nuno Oliviera ~

 

 

     

Tonnerre - photo D'jo Mchl

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